ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районного конкурса обучающихся на знание

государственных и региональных символов

и атрибутов Российской Федерации

«Моя Белгородчина - моя Россия»

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

-  изучение обучающимися истории государственных и региональных
символов и атрибутов Российской Федерации и Белгородской области, их
исторической преемственности, сущности и значения в различные периоды
истории;

- воспитание патриотизма и гражданственности детей и молодежи;

- популяризация государственных символов Российской Федерации,
Белгородской области;

• развитие творческих способностей;
• расширение исторических знаний и представлений обучающихся.

2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

2.1. Конкурс      проводится      среди      обучающихся      образовательных учреждений:

• младший возраст: 1 - 4 классы;
• средний возраст: 5-8 классы;
• старший возраст: 9-11 классы.

3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

3.1. Сроки проведения конкурса: с 1 апреля по 12 сентября 2019 года

3.2. В срок строго до 09 сентября 2019 г. в МБУ ДО «Центр детского творчества» (контактный телефон: 4-42-87) предоставляются следующие материалы:

• конкурсные работы обучающихся;
• заявка (Приложение №1 к Положению);

-   согласие на обработку персональных данных участника Конкурса
(Приложение №2).

3.3. Конкурсные работы, поступившие в Оргкомитет позднее 09 сентября
2019 года, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.
Материалы не принимаются, если представленная работа получала одно из
призовых мест на других конкурсах областного и всероссийского уровней.

3.4. Конкурс проводится по следующим номинациям:

• литературное творчество (поэзия, проза);
• декоративно-прикладное искусство;

- исследовательские работы (только в средней и старшей возрастной
группе);

- проекты региональной и муниципальной символики (только в средней и старшей возрастной группе).

3.5.   Образовательные учреждения направляют в Оркомитет конкурса не более 2-х работ по каждой номинации от каждой возрастной категории конкурсантов.

3.6.   Работы, присланные на Конкурс, не рецензируются и не
возвращаются. Письменные работы проверяются на плагиат.

4. УСЛОВИЯ ПРИЕМА РАБОТ

4.1. Литературное творчество (поэзия, проза). Работы не должны ограничивать творческий поиск учащихся, могут выполняться в любом жанре и стиле, сопровождаться стихами и пословицами. Предпочтение отдается работам, отличающимся оригинальностью и выразительностью.

1. 2. Исследовательские работы. На Конкурс представляются работы, отражающие историю, роль и значение государственных и региональных символов и атрибутов в жизни страны, региона, территориальной единицы, государственного (муниципального) учреждения и каждого гражданина.
   3. Проектные работы. На Конкурс представляются проекты по созданию символов и атрибутов Российской Федерации, региона, территориальной единицы, муниципалитета, предприятия, учреждения, отдельных фамилий.

4.4.     Декоративно-прикладное искусство. В конкурсных работах
допускается использование различных материалов и техник. Все работы
должны быть подписаны: фамилия, имя, отчество автора, возраст, название
работы, техника   исполнения; наименование   учреждения, фамилия, имя, отчество руководителя.

4.5. Требования к оформлению письменных работ. Все письменные работы должны иметь титульный лист:

• название работы;
• номинация;
• вид работы;
• сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, год рождения, класс, домашний адрес, полное название образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения);
• сведения о научном руководителе, консультанте (фамилия, имя, отчество, полное название образовательного учреждения, должность, адрес образовательного учреждения).

Печатные работы выполняются на стандартных листах формата А4 на одной стороне листа; шрифт по тексту не менее 12-го, нумерация страниц сквозная. К каждой работе обязательно прилагается электронный вариант.

Объем исследовательских и проектных работ - до 10 страниц, объем приложений - не более 10 страниц. Объем литературных произведений - не более 7 страниц.

5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

5.1. Конкурсные работы оцениваются в рамках десятибалльной системы
по следующим критериям:

Критерии оценки исследовательских и проектных работ:

- обоснование темы, новизна;

-   историография (обзор литературы), источники, экспериментальные
данные;

• содержание;
• логичность изложения, стиль, грамотность;
• вклад автора в исследование (проект);

-    структура работы, соответствие названия содержанию, научно-
справочный аппарат;

-  оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность, грамотность, соответствие Положению).

2.  Критерии оценки литературных и декоративно-прикладных работ:

• соответствие конкурсных работ тематике Конкурса;
• оригинальность замысла;
• качество, художественный уровень;
• соответствующие возрасту навыки работы;
• практическая значимость.

5.2.     По каждому критерию выставляется количество баллов, определенное по следующему алгоритму:

- до 2 баллов - работа не удовлетворяет заявленному критерию;

-   от 2 до 5 баллов - работа частично удовлетворяет заявленному критерию;

- от 5 до 7 баллов - работа в целом удовлетворяет заявленному критерию;

- от 7 до 10 баллов - работа удовлетворяет заявленному критерию полностью.

1. 5.3. Победителями по номинациям в каждой возрастной категории становятся работы, набравшие от 40 до 50 баллов.
2. 5.4. Победители награждаются грамотами управления образования Грайворонского городского округа.
3. 5.5. Жюри имеет право не присуждать призовые места и присуждать отдельные призовые места.
4. Решение жюри является окончательным и обжалованию не подлежит.
5. Итоги Конкурса объявляются приказом управления образования администрации Грайворонского городского округа.