ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении муниципального смотра-конкурса

детских общественных организаций

Общие положения

Муниципальный смотр-конкурс детских общественных организаций (далее – Смотр-конкурс) направлен на поддержку детских общественных организаций и социально-значимых инициатив детей, стимулирование их активной жизненной позиции и развитие лидерских качеств.

Цели и задачи Смотра-конкурса

Цель: выявление лучших практик организации работы детских общественных организаций в Грайворонском городском округе.

Смотр-конкурс способствует:

• обмену опытом и внедрению новых форм работы с детскими общественными организациями общеобразовательных организаций Белгородской области;
• развитию лидерского и творческого потенциала членов детских организаций; активизации, пропаганде и популяризации детского общественного движения;
• повышению профессионального уровня и престижа труда старших вожатых, руководителей и лидеров детских общественных организаций.

Участники Смотра-конкурса

В    Смотре-конкурсе    принимают    участие    детские    общественные организации общеобразовательных учреждений округа.

Порядок и сроки проведения Смотра-конкурса

         Смотр-конкурс проводится в 3 этапа:

I этап - муниципальный: с октября 2019 года по ноябрь 2019 года;

II  этап - региональный (заочный): с декабря 2019 года по январь 2020
года;

III  этап - региональный (очный): январь 2020 года.

Для участия в муниципальном этапе в срок до 22 ноября 2019 года                 в МБУ ДО «Центр детского творчества» (ул. Мира, 61 А) предоставляются:

1. Заявка на участие в муниципальном Смотре-конкурсе (приложение №1 к положению).

2.   Портфолио детской общественной организации (далее – ДОО)
(предоставляется в печатном виде):

-  анкета ДОО (адрес, руководитель, контактный телефон, договор                 о совместной деятельности с образовательной организацией, эмблема,
направления деятельности, социальные связи и структура ДОО);

• устав, положение о деятельности, программа деятельности;
• план работы на текущий учебный год;
• символика;
• сценарий приёма новых членов ДОО;

-   дипломы, грамоты, сертификаты (адресованные ДОО, лидерам
организации по направлениям деятельности, старшему вожатому);

• страница ДОО на сайте школы (ссылка на страницу);
• отзывы о работе;
• статьи в СМИ;
• благодарности.

3. «Учёба актива: перезагрузка». Необходимо предоставить видеоролик
о проведении учёбы актива с использованием интерактивных
образовательных технологий. Время проведения -15 мин.

Материалы предоставляется на диске с названием ДОО, школы, территории (например, ДОО «Комета», МБОУ «Центр образования № 15 «Луч» г. Белгорода).

Задания регионального (очного) этапа:

1. Домашнее задание «Детская организация в доброжелательной школе». Регламент выступления до 4 мин.
2. «Бери и делай». Команда получает задание, направленное на формирование трудовых и бытовых навыков. Время выступления до 3 мин.
3. «Песни орлятского круга» (команда-участница совместно со старшим вожатым представляют песню детской общественной организации). Приветствуется творческий подход. Регламент – до 3 мин.
4. Импровизационный конкурс для лидеров детских общественных организаций «Медиаграмотность современного активиста детской общественной организации» (конкурсные задания – подготовка информации для размещения в социальных сетях, пресс-релиза, интервью). Время на подготовку – 5 мин.

5.   Конкурс старших вожатых «Вожатские истории». Публичное
размышление на тему «Вожатыми становятся те, кто не хочет уходить из
детства». Реглаент – до 2 мин.

В региональном (очном) этапе принимают участие команды детских общественных организаций, набравшие наибольшее количество баллов в заочном этапе. Состав команды: 5 активистов детской общественной организации, старший вожатый.

Критерии оценки работ Критерии оценки портфолио:

• нормативные документы - 5 баллов;
• успешность членов ДОО - 5 баллов;
• внутриорганизационная активность - 5 баллов;
• содержание деятельности - 5 баллов. Максимальное количество баллов - 20 баллов.
•  

Критерии оценки «Учёба актива. Перезагрузка»:

• оригинальность идеи - 5 баллов;
• информативность - 5 баллов;
• содержательность работы - 5 баллов;
• эстетичность работы (общее эмоциональное восприятие) - 5 баллов. Максимальное количество баллов - 20 баллов.
•  

Критерии оценки домашнего задания «Детская организация в доброжелательной школе»:

• оригинальность формы представления - 5 баллов;
• масштабность, глубина раскрытия темы - 5 баллов;
• представление технологий деятельности ДОО - 5 баллов;
• отражение в представлении результативности работы ДОО - 5 баллов; Максимальное количество баллов - 20 баллов.
•  

Критерии оценки конкурсного задания «Бери и делай»:

• содержательность выступления - 5 баллов;
• своеобразие и оригинальность формы презентации - 5 баллов;
• общая культура выступления - 5 баллов;
• предполагаемый результат - 5 баллов. Максимальное количество баллов - 20 баллов.
•  

Критерии оценки конкурсного задания «Песни орлятского круга»:

• содержательность выступления - 5 баллов;
• творческий подход - 5 баллов;

-   культура исполнения (внешний вид, организованность), общее
впечатление - 5 баллов;

- своеобразие и оригинальность формы презентации - 5 баллов;
Максимальное количество баллов - 20 баллов.

Критерии оценки конкурсного задания для лидеров детских общественных организаций «Медиаграмотность современного активиста ДОО»:

• глубина и оригинальность решения проблемы - 5 баллов;
• практический опыт - 5 баллов;
• логичность в рассуждениях - 5 баллов;